- Consolidar los saludos, las despedidas, las presentaciones, los números, el alfabeto, los verbos en presente de indicativo, las profesiones y los colores.
(Texto em espanhol)
La presente actividad ha sido diseñada para consolidar los contenidos citados en el objetivo descrito anteriormente.
El punto de partida es un juego de tablero con tarjetas.
Condiciones: mínimo dos alunos, máximo 4.
Materiales necesarios: tablero y tarjetas que están en anexo, dados y fichas para los jugadores.
I. Explicar el juego a los alumnos haciéndoles saber anticipadamente el objetivo de la actividad y las reglas del juego.
Reglas del juego:
1. Discutir la salida, sale quien saque el mayor número con el dado.
2. Quien caiga en la cara feliz le toca jugar otra vez, quien caiga en la cara triste pierde el turno, quien caiga en la carabela regresa al inicio del juego.
3. Dividir las tarjetas en funciones comunicativas, gramaticales y de vocabulario, designando un número a cada grupo del 1 al 3. Quien caiga en el uno en el tablero tiene que coger y responder una tarjeta del grupo uno, si no responde correctamente debe regresar al lugar donde estaba antes de avanzar. Gana quien primero llegue al final.
II. Después que gane un alumno, si quedan muchas tarjetas se puede jugar una segunda vez.
III. Cerrar el aula haciendo un resumen de los contenidos vistos en el juego.